王小力教授（左二）調研、討論科研團隊學科建設問題

目前，醫(yī)工交叉成為學科發(fā)展與臨床應用實踐越來越重視的領域，其概念內涵是什么？具體作用與發(fā)展程度及未來發(fā)展方向是什么？

近日，《中國科學報》就相關問題采訪了西安交通大學物理學院教授王小力。

成效突顯 意義重要

“在新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)役中，醫(yī)工交叉融合、協同攻關，集聚力量抗擊疫情，成效顯著，彰顯出了醫(yī)工交叉研究的重大意義和廣闊前景?！蓖跣×κ紫扔眠@一典型案例闡明意義。

王小力介紹，醫(yī)工交叉，是將生命科學、臨床醫(yī)學、自然科學與工程科學等學科交叉融合，協同開展科學研究與應用的一門新興學科分支領域。

醫(yī)工交叉秉承“倡導破除學科壁壘，圍繞生命醫(yī)學實際需求開展協同創(chuàng)新，爭取1+1>2的科研成效”的發(fā)展理念，涵蓋生命醫(yī)學與大健康領域的各個學科分支和理工科各學科范疇，既強化醫(yī)工學科交融，也促進產學融合。王小力強調，開展醫(yī)工交叉研究是現代生命醫(yī)學發(fā)展的重要方式，也是構建醫(yī)工多學科協同發(fā)展的新形態(tài)。

“醫(yī)工交叉的發(fā)展圍繞‘健康中國’的發(fā)展目標，要將科研成果的轉化落到保障人民健康的實處，推進科學研究更好地為社會服務。”

探索解決重大科學問題

記者了解到，近年來，西安交通大學圍繞世界一流大學建設，堅持“四個面向”，堅持開放創(chuàng)新、交叉融合、重點突破的理念，率先構建了醫(yī)工交叉研究的工作機制，成立了醫(yī)學交叉研究項目管理委員會及辦事機構，優(yōu)化人口健康、生物制造、臨床醫(yī)學、大數據醫(yī)療等領域布局。

據介紹，西安交通大學鼓勵學術探索與服務國家需求緊密融合，鼓勵醫(yī)學與理工科學科組建交叉研究團隊，引導整合生命科學、生物技術、醫(yī)藥衛(wèi)生、現代制造、檢測技術等領域的科研力量，探索解決醫(yī)學與健康學科領域的重大科學問題。

據介紹，西安交通大學主要開展五個方面工作。

一是重大疾病發(fā)病機制研究，對嚴重影響我國西部人群健康的地方病、心血管系統(tǒng)疾病、惡性腫瘤等重大疾病的發(fā)病機制及診療防治技術進行研究，為疾病防治提供理論和技術支撐。

二是人工智能與臨床診療技術研究，利用人工智能與數字診療、醫(yī)學大數據、生物信息學等技術與方法，開展上述重大疾病的分子標志物與生物診斷、治療技術的研發(fā)，為提升臨床診療水平提供支持。

三是醫(yī)療儀器設備與醫(yī)用材料研發(fā)，通過醫(yī)學科學與物理學、材料科學、機械工程、電器工程以及信息科學進行交叉融合，利用磁性材料、納米材料和激光技術、高壓脈沖電穿孔技術、等離子體技術、3D 打印、增材制造等新興技術，研制新型臨床診療儀器設備或核心部件及醫(yī)用材料，提升我國在醫(yī)療儀器設備與醫(yī)用材料研發(fā)領域的國際競爭能力。

四是新藥研發(fā)及藥物藥理作用機制研究，開展以天然產物為來源的創(chuàng)新藥物研發(fā)，開展自主創(chuàng)新藥物與高端制劑、小分子靶向藥物、個體化藥物等相關理論與技術問題研究，并關注藥物的藥理作用機制研究，推動西部天然藥物產業(yè)發(fā)展。

五是全球健康與藥物技術評價，開展慢性病和重大傳染病的流行病學和健康干預研究。重點面向國家重大藥品安全監(jiān)管與治理體系建設需求，承接國家藥品臨床綜合評價戰(zhàn)略任務，基于全球視野開展藥事管理基礎性、戰(zhàn)略性和前瞻性研究，為提升國家全民健康和藥品安全水平提供循證決策支持。

協同推進至關重要

針對目前正在快速發(fā)展的醫(yī)工交叉研究，王小力認為當前醫(yī)工交叉研究的推進還存在一些突出問題。

首先在思想層面，對醫(yī)工融合必要性、緊迫性和重要性的認識不到位，站位不夠高，視野不夠寬；其次，缺乏醫(yī)工交叉研究平臺和有效的激勵政策與機制保障，在破除學科壁壘過程中還存在較頑固的障礙和阻力；缺乏信息的有機融合，理工科研究人員缺乏對醫(yī)學臨床需求的了解，醫(yī)學科研人員也不大熟悉理工科的科研進展。

“還有一個現實問題，醫(yī)工交叉研究人員也都存在能力不足問題，雙方合作的切入點和接口還有待精準挖掘?！蓖跣×娬{。

就如何進一步做好醫(yī)工交叉的發(fā)展問題，王小力提出了數條建議，期望對進一步推進醫(yī)工融合發(fā)展有參考。

第一，解放思想，提高醫(yī)工交叉研究的認識站位，方能為醫(yī)工結合發(fā)展配置足夠的人力、物力、財力資源，自上而下消除學科屏障。

第二，加強制度建設。建立激勵政策和協調工作機制，調動研究人員積極性；加強醫(yī)工交叉研究項目管委會和專家系統(tǒng)建設，做好研究戰(zhàn)略規(guī)劃；建立人才培養(yǎng)、成果轉化、資金管理等方面的監(jiān)管體系，創(chuàng)新研究項目內部管理體制，規(guī)范業(yè)績考核評估。

第三，大力進行人才培養(yǎng)和團隊建設。站在醫(yī)工交叉研究前沿培養(yǎng)人才，聯合招收醫(yī)工結合方向研究生，在條件成熟的情況下設立醫(yī)學與理工科學科聯合的博士點、碩士點；加強學術組織和研究團隊建設，探索大學、醫(yī)院、企業(yè)、業(yè)界等多方構建醫(yī)工協同研究機構，形成學術成果孵化器。

第四，加強人員信息建設。構建為醫(yī)工交叉融合服務的綜合信息平臺，包括臨床信息資源庫、基礎醫(yī)學資源庫、理工科信息資源庫、生物制藥領域需求信息庫、醫(yī)療器械需求資源庫、專利信息庫等，為合作相關方的溝通提供信息支持。

第五，推進知識產權保護，推進知識產權保護、成果轉化和市場推廣，為醫(yī)工結合、跨學科研究提供有效保證。

報道鏈接：http://paper.sciencenet.cn/htmlnews/2020/11/448284.shtm

文字：張行勇 徐琛

編輯：朱萍萍